Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

сообщение "история часов"

10-11 класс

Liza00000 03 окт. 2014 г., 3:21:32 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
абубакр
03 окт. 2014 г., 5:35:53 (9 лет назад)

Напиши сначала,что такое вообще Часы.
А дальше- где появились,кто придумал их,как развивались,разновидности часов(Песочные,солнечные,водные).великих часовщиков(хотя я сомневаюсь-лесть ли такие вообще?).И в заключении-какую они роль играют в нашей жизни.

Ответить

Другие вопросы из категории

Задание Б2

Содеянное из любви не морально, а религиозно(Ницше)
Как вы понимаете это суждение?

что такое финансирование и каковы его источники?

какие источники финансирования характерны для крупного и малого бизнеса?

Читайте также

Помогите ответить на вопросы! 1) человек в истории (формационного подхода) 2) человек в истории (цивилизационного подхода) 3) объект исследования. а)акц

ент делается на.. (про формационный подход) б) акцент делается на..(про цивилизационный подход) 4) закончите фразы: а) Формационная теория начинает постижение общества "с низу", .. б) Цивилизационная теория начинает постижение истории общества " с верху", т. е....

(пожалуйста не замудренными фразами)

Какая главная мысль стихотворения?

Людей неинтересных в Мире нет.
Их судьбы- как истории планет.
У каждой всё особое,своё,
И нет планет, похожих на нее...

У каждого - свой тайный,личный мир.
Есть в мире этом самый лучший миг.
Есть в мире этом самый страшный час,
Но это всё неведомо для нас.

Прочитайте текст и выполните задания С1 - С4. Глобализация уходит корнями глубоко в толщу истории, и все же это феномен XX

века. С данной точки зрения наше столетие можно определить и как век глобализации. Поэтому уроки XX века особенно значимы и важны для понимания ее перспектив.

Историки и политики еще долго будут спорить о богатейшем наследии уходящего века, но его идейно-политические итоги вряд ли будут пересмотрены в обозримом будущем. Вкратце они сводятся к следующему: права человека имеют основополагающее значение, демократия сильнее тирании, рынок эффективнее командной экономики, открытость лучше самоизоляции. Эта система ценностей и установок, создателем и активным пропагандистом которой исторически выступил Запад, получила широкое распространение и признание в современном мире... Впервые в истории абсолютное большинство живущих на Земле людей постепенно вырабатывают общее понимание основных принципов жизнеустройства.

Как сто и двести лет назад, конец века ознаменован новым научно-техническим переворотом. Интеллект, знания, технологии становятся важнейшими экономическими активами. В передовых странах, входящих в Организацию экономического сотрудничества и развития, более половины валового внутреннего продукта создается в интеллектуально емком производстве. Информационная революция, базирующаяся на соединении компьютера с телекоммуникационными сетями, коренным образом преобразует человеческое бытие. Она сжимает время и пространство, открывает границы, позволяет устанавливать контакты в любой точке земного шара. Она превращает индивидов в граждан мира...

Среди внушительного комплекса проблем, требующих объединения усилий жителей Земли, на первом месте, бесспорно, состояние окружающей среды. Сегодня оно столь тревожно, что под вопросом выживание человечества как высокоразвитого, цивилизованного сообщества. Положение усугубляет большая инерционность процессов в биосфере. Чтобы остановить и повернуть вспять разрушительные тенденции, требуется многолетняя мобилизация огромных ресурсов.

Небывалая интенсивность связей между людьми, отдельными группами, народами, государствами, цивилизациями делает индивидов человечеством, открывает вселенский простор для сил добра и зла. Глобализация подрывает основы «островного сознания». При всем желании в Современном мире нельзя надолго, а тем более навсегда, изолироваться от глобальных проблем. Если мир становится взаимозависимым, то, значит, он и взаимоуязвим.

(В. Кувалдин)

С 1. В чем, по мысли автора, проявился научно-технический переворот конца XX века? Укажите три проявления.

С 2.Какие идейно-политические итоги XX века привел автор? Назовите любые четыре. Каким термином обществоведы называют процесс реализации новой системы ценностей, сложившейся к XX в.?

С3. Какую из глобальных проблем автор считает наиболее актуальной? С опорой на факты общественной жизни и знания курса приведите два примера, подтверждающих оценку автора.

С4. С опорой на содержание текста объясните употребленный автором термин «островное сознание». С опорой на текст, знания курса и факты общественной жизни приведите два проявления «островного сознания» в современном мире.

С 5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «межличностные отношения»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о межличностных отношениях.

С 6. Каждый человек в своей жизни сталкивается с экономическими явлениями, которые оказывают на него заметное влияние. Приведите три примера влияния экономических явлений на жизнь человека.

Бабушка пообещала подарить своей внучке Тамаре старинные золотые часы, которые она получила в подарок от своей мамы. Ценный подарок бабушка обещала

сделать в день окончания Тамарой института. О своем намерении бабушка и Тамара составили письменный договор. Однако, до дня окончания Тамарой института бабушка не дожила. Должны ли наследники бабушки передать Тамаре часы в день окончания института? Ответ обоснуйте."

Бабушка пообещала подарить своей внучке Тамаре старинные золотые часы, которые она получила в подарок от своей мамы. Ценный подарок бабушка обещала

сделать в день окончания Тамарой института. О своем намерении бабушка и Тамара составили письменный договор. Однако, до дня окончания Тамарой института бабушка не дожила.
Должны ли наследники бабушки передать Тамаре часы в день окончания института?



Вы находитесь на странице вопроса "сообщение "история часов"", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.