сервис вопросов и ответовЯ Сейчас ПЛАКАТЬ НАЧНУ
1-4 класс|
|
места и способы добычи в московской области 4 класс
окр мир
Хинатаlove
11 дек. 2014 г., 21:33:25 (9 лет назад)
усонова
11 дек. 2014 г., 23:28:16 (9 лет назад)
если торфа то эксковатором в Москве есть предприятия для добычи торфа ,а конкретнее там где его очень много например в Беларусии Если нефти как достают нефть строят буровые вышки и бурят глубокие скаважины но потом через некоторое время ей приходится "помогать" и для этого пользуются насосами. Как добывают уголь? Для этого строят шахты способ добычи прмерно такой же как и нефти)))
ПОМОГЛА ЧЕМ СМОГЛА))) МЕСТА НЕ ВСЕ ЗНАЮ)))
Sosuno97
12 дек. 2014 г., 2:06:55 (9 лет назад)
чего ? нефти, угля......
Ответить
Другие вопросы из категории
форма человеческой деятельности, художественное творчество, проявляющееся в различных в его видах - живописи,
архитерктуре,скульптуре,литеотуре,музыка,танцах и других,это
Читайте также
Заполните таблицу "Источники богатства".Таблицу сейчас попробую сделать (нужно 3 источника богатства ) Зараннее спасибо)*
Источники богатства.
↓
Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать,
все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу...Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина...на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться.
Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив.
Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться?
Да нет же. Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нем радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни.
Учитесь любить учиться!
С1. Составте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавте каждый из них.
С2. Какой по мнению автора, будет роль человека в производстве в XXI в.? Укажите любые два качества, которые, по мнению автора будут необходимы человеку.
Вы находитесь на странице вопроса "Я Сейчас ПЛАКАТЬ НАЧНУ", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.