Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Какие социальные стратификации были выдвинуты М. Вебером?

10-11 класс

Olfenbar1 27 апр. 2013 г., 17:20:56 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Rosstrou
27 апр. 2013 г., 19:09:12 (11 лет назад)

Вебер выделял в социальной структуре классы и использовал для этого экономический критерий-боогатство.Три главных критерия стратификации Вебера:Собственность,престиж,власть.

Ответить

Другие вопросы из категории

Познавательная деятельность,в отличие от трудовой 1)осуществляется индивидуально 2) направлена на приобретение новых знаний 3)предполагает

соответствие цели и средств 4)ориентирована на процесс а не на результат

Под руководством главного дирежёра и художественного руководителя Мариинского театра В,А,Гергиева была поставлена оперная татралогия Р.Вагнера (Кольцо нибелунга) -(Золото Рейна) (Валькирия)Какой вид деятельности иллюстрируется данным примером? 1)духовная 2)политическая 3) социальная 4) экономическая

верны ли следующие суждения об измерителях экономического роста А)к измерителям экономического роста относят ВВП, ВНП, национальный доход. Б)

правительство может планировать рост ВВП и проводить экономическую, обеспечивающую этот рост. 1. верно только А 2.верно только Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

У Черчилль говорил: "отличие государственного деятеля от политика в том,что политик ориентируется на следующие выборы,а государственный деятель-на

следующие поколения ". Согласны ли вы с этим утверждением? Аргументируйте свой ответ.

Читайте также

Какой признак был положен К. Марксом в основу выделения классов?

Какие основания социальной стратифи­кации были выдвинуты М.Вебером?

ПОМОГИТЕ!

Поработайте с источником Приводится фрагмент из книги современного российского социального психолога И. П. Башкатова, долгое время изучавшего

асоциальные и криминальные группы подростков и молодежи.

Стихийные, самовозникающие группы подростков могут придерживаться как социально позитивной, социально нейтральной, так и асоциальной направленности. Все будет зависеть от лидера, степени его социальной и педагогической запущенности, от его взглядов на жизнь, от строящихся взаимоотношений с членами группы и педагогами. Кроме лидера, в группе выделяются лица, занимающие вторые и третьи места. Распределяются они по степени авторитетности. И если вторых и третьих номеров в группе может быть несколько, то лидер только один. Эту стратификацию ролей и позиций никто не производит. Зависит она от индивидуальных качеств подростка, с одной стороны, и социально-психологических особенностей группы, уровня ее развития — с другой. От этих причин зависит самоутверждение личности подростка в группе, которое выражается в том, что он стремится занять положение, обеспечивающее ему уважение, признание, помощь, поддержку. «Отверженность» отдельных членов группы носит стойкий характер. Они являются предметом насмешек, порой издевательств. В группе они чаще всего выступают в роли «шута», «козла отпущения» и находятся в постоянной зависимости от наиболее популярных членов. Лидеры могут использовать их в своих корыстных целях: заставляют украсть что-либо, выполнить унизительное поручение и т. д. Их отвержение происходит в силу их личных качеств, физической или психической неполноценности. При прямом или косвенном подстрекательстве лидеров «отверженные» могут провоцировать различные эксцессы и правонарушения, незаконные действия со стороны других лиц.

Гражданин Б. приобрел туристическую путевку в стра­ну Л., но при прохождении паспортного контроля на границе было обнаружено неправильное оформление

документов. Гра­жданину Б. было отказано во въезде в страну Л. Поездка сорва­лась, отпуск оказался испорченным, к тому же турфирма укло­няется от возмещения понесенных убытков. Гражданин Б. обратился в Общество защиты прав потребителей. Можно ли расценить данную ситуацию как социальный конфликт? Обос­нуйте свою точку зрения. Как можно урегулировать этот кон­фликт с наименьшими потерями для обеих сторон?

Сейчас своевременно заняться сущностью той культуры, чья ценность как источника счастья была подвергнута сомнению. Не будем стремиться найти формулу,

определяющую эту сущность в нескольких словах, прежде чем мы чего - то не узнаем из нашего исследования. Поэтому ограничимся повторением, что термин «культура» обозначает всю сумму достижений и установлений, отличающих нашу жизнь от жизни наших предков из животного мира и служащих двум целям: защите человека от природы и урегулирований отношений между людьми... мы признаем в качестве свойственных культуре все формы деятельности и ценности, которые приносят человечеству пользу, способствуют освоению земли, защищают его от сил природы и т.п. По поводу этого аспекта культуры возникает меньше всего сомнений. Заглядывая достаточно далеко в прошлое, можно сказать, что первыми деяниями культуры были применение орудий, укрощение огня, постройка жилищ. Среди этих достижений выделяется как нечто чрезвычайное и беспримерное укрощение огня, что касается других, то с ними человек вступил на путь, по которому он с тех пор непрерывно и следует; легко можно догадаться о мотивах, приведших к их открытию. При помощи своих орудий человек усовершенствует свои органы — как моторные, так и сенсорные — или раздвигает рамки их возможностей... Никакая другая черта культуры не позволяет нам, однако, охарактеризовать ее лучше, чем ее уважение к высшим формам психической деятельности, к интеллектуальным научным и художественным достижениям и забота о них, чем ведущая роль, которую она отводит значению идей в жизни человека. Среди этих идей во главе стоят... представления о возможном совершенстве отдельной личности и целого народа или всего человечества..

нужно ответить на вопрос
Предположите, почему, по мысли Фрейда, ценность культуры как источника счастья может быть подвергнута сомнению.

срочно, помогите пожалуйста



Вы находитесь на странице вопроса "Какие социальные стратификации были выдвинуты М. Вебером?", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.