1.Покажите на конкретных примерах функции игры в жизни людей разного возраста. Приводите примеры, используя психологические термины и понятия
1-4 класс
|
2.Приведите примеры проявления в различных жизненных и профессиональных ситуациях основных свойств восприятия
3.Какие мыслительные операции проявляются в приведенных ниже ситуациях:
а) Преподаватель предлагает студентам сделать конспект статьи, составить план и выделить главную мысль.
б) Задание мастера производственного обучения: из набора предложенных инструментов выберите те, которые относятся к слесарным инструментам.
в) Задание ученикам: составить текст, используя новые слова.
г) Начальник отдела дает задание бухгалтеру подготовить отчет, используя имеющиеся финансовые документы за текущий период.
д) Задание ученикам - найти сходство между предложенными чертежами.
е) В предложенной задаче выделите условия и скажите, что вам известно.
ж) Установить закономерности в предложенных числовых рядах и продолжить их.
з) После опроса всех свидетелей детектив наконец смог составить фотопортрет преступника.
и) Ученики художественной школы изучают понятие формы предметов.
1 вопрос я думаю что в первую очередь будет плоxое зрение плоxо будут выглядить если конечно будут постепенно
играть
я думаю так если чего то не так то ИЗВИНИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Другие вопросы из категории
в каждом по 4 девицы
у каждой девицы по 7 веретен
у каждого веретена свое имя
Нужно плиз к завтраму
напишите рассказ. Помогите пожалуйста.