помогите плиз-общество 5 кл _)вот задания::
5-9 класс
|
1)как ты понимаешь значение слов расточительный жадный рачительный? заполни таблицу:
расточительный отличительные признаки примеры из литературных произведений
жадный отличительные признаки примеры из литературных произведений
рачительный отличительные признаки примеры из литературных произведений
2 задание)) закончи предложение?
хозяин в моей семье-это___________ ,потому что_______________________________________________________________________________________
3 задание_)как ты думаешь может ли роскошь сделать человека счастливым?
______________________________________________________________________
1.) - (не поняла слова в столбиках)
2.) Хозяин в моей семье - это папа, потому что он всегда говорит что делать, а другие советуются. Если что-то хочешь поменять в комнате или где нибудь еще - я спрашиваю папу.
3.) Я думаю, что если у человека нет ни друзей, он ни с кем не общается - то нет. А если у него есть друзья,семья, с ним дружать, то скорее всего да. Ведь все хотят жить не в "бедном уголке", а в какой нибудь роскоши - замке, коттедже..
Другие вопросы из категории
содержания, форма и культура общения?
3)чем вызываются конфликтные ситуации в общении? каковы их способы разрешения?
4)какие виды малых групп существуют?что их роднит, что отличает друг от друга
5)от чего зависит самочувствие человека в группе?
6)чем объяснить,что истинная дружба несовместима с эгоизмом,себялюбием и своекорыстием?
7)почему необходимо бережное отношение к юношеской любви?
8)какую роль играет семья в обществе?
9)что такое психологический климат семьи ,чем он определяется?
на основе каких принципов полиция осуществляет свою деятельности?
А. Общество имеет статичную структуру.
Б. Общество является совокупностью сфер и социальных институтов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны.
Читайте также
природе.3.Почему одной из главных задач современного общества является охрана окружающей среды?Помогите плиз
азличной партийной системой иопределите стадию развития демократии в этих странах:
(где и когда существовала?) (к чему привела?)
многопартийная система -
двухпартийная система -
однопартийная-
это задание из р/т по обществу 9класса и.с.хромова к учебнику а.и.кравченко,е.а.певцовой
задали зделать с 1 парагрофа по 8 порагров включительно так что буду очень благодарна за любую помощь !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
О НАДО!!!!!помогите
между её героями. Помогите очень прошу вас!!!!