Примеры накопления предметов событий героев в повседневной жизни. построить их в цепочку по возрастанию

подчиняется непосредственно Патриарху.

В. построен на средства благотворителей.

Г. является мужским монастырем.

сделать жизнь более безопасной.

1)Соблюдать режи дня.

2)Мыть руки перед едой

3)___________________

4)___________________

5)___________________

6)___________________

7)___________________

8)___________________

2.Учимя аргументировать .рочитайте утверждение.Приведите агрументы "за" и "против",сделайте вывод.

Безопасность каждого человека

зависит от него самого

Агрумент"ЗА" Аргумент "ПРОТИВ"

1)_____________ 1)________________

2)_____________ 2)________________

3)_____________ 3)________________

4)_____________ 4)________________

ВЫВОД:

_________________________

_________________________

_________________________

1.________________сфера______________________
2.________________сфера_____________________
3.________________сфера_____________________
4._________________сфера____________________
Сделай вывод:
Глобальные проблемы затрагивают все сферы жизни общества, поэтому_____________________________________________________.ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!

1.Почему мы сначало видим молнию , а затем слышим гром?
2.Как знания о погоде и климатепомагают человеку в повседневной жизни?
3. В чём сходство и различие гипотез Ж.Бюффона и Д.Джинса? Объясняет ли они как возникло солнце? Как вы думаете, правдоподобны ли эти гипотезы?
4. Сравните гипотезы И.Канта,П.Лапласа и О.Ю.Шмидта. В чём их сходство и различие?